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El sentirse libre y aceptado en Hawái (Inglés)

(Inglés) Cuando vivía en tierra firme, particularmente hasta ese entonces, hasta alrededor de 1945, yo sentía que vivía una buena vida. Pero cuando fui a Honolulu, me sentí por primera vez, libre. ¿Qué quiero decir con libre? Bueno, lo que quiero decir con libre es que cuando vivía en tierra firme, nunca sabía si alguien me iba a disparar una flecha, un insulto, una púa, un comentario, algo, llamarme un “jap”, “acá no eres bienvenido”, “¿Qué haces acá?”.

En Hawái me sentía plenamente aceptado. Y entonces pensé, “¡Wow! Hay una cultura maravillosa aquí”. Luego me dije hay alma y espíritu, un espíritu aloha, de ser amigable, todos son bienvenidos. Es una sensación de sinceridad. Ellos no temen hablar de, lo que solíamos llamar, “vacas sagradas”, y ellos son muy sinceros. Ellos quizás pueden ser prejuiciosos, pero son francos al respecto, son honestos al respecto, y me gusta la honestidad. Por lo tanto, yo sentía que era una cultura maravillosa, la cual estaba disfrutando, y sentía que podía crecer en este tipo de cultura, y me gustaba.


comunidades Hawái Estados Unidos

Fecha: 4 de marzo de 2005

Zona: California, EE.UU.

Entrevista: Florence Ochi, Art Hansen, Yoko Nishimura

País:

Entrevista

Fred Yaichio Hoshiyama fue el primero de seis niños nacidos de trabajadores agrícolas inmigrantes issei, quienes fueron miembros de la pionera Colonia Yamato de Livingston, California. Su padre murió cuando él solo tenía ocho años de edad, y su familia luchó para conservar su granja, la cual eventualmente perdieron por lo que se mudaron a San Francisco en 1929. Tras obtener el grado de Bachiller en Artes de la Universidad de California, Berkeley en 1941, fue confinado en el “Campo de Reubicación” Topaz, Utah en 1942, con miles de otros japoneses americanos inocentes –víctimas de su parecido racial con el enemigo que había atacado la Base Naval Estadounidense en Pearl Harbor, Hawái.

Aun en confinamiento, Fred continuó su relación de por vida con la YMCA (Asociación Cristiana de Jóvenes), ayudando a establecer los muy necesarios programas recreacionales, educacionales y sociales. Luego de ser anticipadamente puesto en libertad de Topaz para obtener su Maestría de la Universidad de Springfield en Massachusetts, trabajó como director del programa juvenil de la YMCA en Honolulu antes de regresar a California, en donde continuó trabajando en programas juveniles urbanos. De 1976 a 1983 ayudó a formar la Asociación Nacional de Estudiantes YMCA. En retiro, él contribuyó con  su experiencia y conocimiento en la planificación financiera, desarrollo y gestión en varias organizaciones sin fines de lucro. (Febrero de 2016)

George Takei
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La influencia del padre (Inglés)

(n. 1937) Actor, Activista

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Paulo Issamu Hirano
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Diferencias entre la comunidad nikkei de Oizumi con la de Brasil (Japonés)

(n. 1979) Sansei brasileño reside en Oizumi-machi, Prefectura de Gunma. Administra una oficina de Diseño Gráfico.

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Michelle Yamashiro
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Okinawense Americano (Inglés)

Okinawense estadounidense cuyos padres son de Perú.

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Tom Yuki
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Tradicion Mochitsuki (Inglés)

(n. 1935) Empresario sansei.

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Razones generales por las que la gente dejó Japón para ir a Perú (Inglés)

Okinawense estadounidense cuyos padres son de Perú.

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Juan Alberto Matsumoto
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Los cambios en la comunidad nikkei de Japón (Japonés)

(n. 1962) Nikkei argentino de “nissei” que reside en Japón. 

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Monica Teisher
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Keirokai, la celebración más grande en la comunidad Nikkei (Inglés)

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Haruo Kasahara
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(n. 1900) Issei que trabajo en las plantaciones hawaianas.

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Medidas después del Ataque de Pearl Harbor (Japonés)

(n. 1900) Issei que trabajo en las plantaciones hawaianas.

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Mia Yamamoto
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Cofundación de la Asociación de Estudiantes de Derecho de las Islas del Pacífico Asiático

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Comprender el racismo contra los negros en la escuela secundaria

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