Descubra a los Nikkei

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Cofundación de la Asociación de Estudiantes de Derecho de las Islas del Pacífico Asiático

Nos reunimos con los estudiantes de derecho negros y chicanos y ellos nos animaron y nos contaron cómo la escuela los había enfrentado entre sí en el tema de los anuncios de acción afirmativa. Y dijeron, para que conste, sacrificaremos nuestros lugares si llega el momento. Si nos dicen que hay un grupo de tantos espacios minoritarios y que tendrás que luchar con los estudiantes negros y chicanos para lograrlo, te lo decimos ahora mismo. Es posible que le demos uno o dos espacios. Simplemente vamos a... tan pronto como lo expongan, vamos a mostrarle a la escuela cuánto nos importa esta unidad. Y no tuve que invocarlo de manera suficientemente interesante. Entramos y nos dieron un par de lugares, ya sabes, no tuve que contactar a las dos organizaciones, pero me demostró que había solidaridad allí y realmente comenzamos desde el principio como parte de un movimiento más grande.

Nunca se trató de asiático-americanos. Se trataba de cuánto podíamos ser parte de un movimiento más grande y teníamos que tener abogados para hacerlo. Necesitábamos abogados para llevar a nuestras comunidades a donde debían estar también. Pero, repito, siempre fue un movimiento más amplio. Siempre fue algo que iba a beneficiar a todos. No iba a ser una pequeña cosa egoísta que estuviéramos haciendo por nosotros mismos. Tenía que ser algo que fuera una cuestión de principios y no solo de personas, así que comenzamos con eso y le daré crédito a ellos, a Shunji Asari, al difunto George Yoshiyoka, quien se convirtió en uno de los mejores defensores públicos de todos los tiempos, y Jim Uyeda, John Maeda, Glen Osejima. Éramos un montón de nosotros. Éramos nueve cuando nos graduamos.

Me refiero a lo único que siempre he tratado de devolver a la organización: que siempre tiene que ser: siempre tiene que ser la justicia social por encima del interés propio. Cualquier tema que representemos no es sólo nuestra pequeña comunidad. Como la justicia para una pequeña comunidad no tiene sentido, en realidad no importa en todo el universo de una sociedad, ni en ninguna sociedad. Por eso tenía que ser importante que la gente mirara a izquierda y derecha y comprendiera las implicaciones de lo que estábamos pidiendo. Tiene que ser en nombre de todos.


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Fecha: 14 de julio de 2020

Zona: California, EE.UU.

Entrevista: Matthew Saito

País: Watase Media Arts Center, Museo Nacional Japonés Americano; Asociación de Abogados Japonés-Americano

Entrevista

Mia Yamamoto es una abogada transgénero sansei y activista de derechos civiles. Nació en el campo de concentración de Poston, en Arizona, en 1943, donde estaban encarcelados sus padres. Se unió al ejército y sirvió en la guerra de Vietnam. Inspirada por el coraje de su padre al hablar contra el encarcelamiento inconstitucional de los estadounidenses de origen japonés durante la Segunda Guerra Mundial, asistió a la Facultad de Derecho de la Universidad de California en Los Ángeles y ha sido una líder en el campo de la justicia social, incluido el trabajo con el Colegio de Abogados Japonés Americano. Asociación. (marzo de 2021)

*Este es uno de los principales proyectos que completa cada verano el pasante del Programa de Pasantías Comunitarias Nikkei (NCI) , que la Asociación de Abogados Japonés-Americano y el Museo Nacional Japonés-Americano han coorganizado.

Ariyoshi,George

Diversidad étnica (Inglés)

(n. 1926) Político del partido Demócrata y Gobernador de Hawaii por tres términos

Hirabayashi,James

Reuniones cristianas en los hogares (Inglés)

(1926 - 2012) Sabio y profesor de antropología, estableció los estudios étnicos como una disciplina académica

Hirabayashi,James

No deshonrar a la familia (Inglés)

(1926 - 2012) Sabio y profesor de antropología, estableció los estudios étnicos como una disciplina académica

Hirabayashi,James

El papel del Museo Nacional Japonés Americano (Inglés)

(1926 - 2012) Sabio y profesor de antropología, estableció los estudios étnicos como una disciplina académica

Bain,Peggie Nishimura

Aprender cocina estadounidense (Inglés)

(n. 1909) Nisei del estado de Washington. Quién fue encarcelado en Tule Lake y Minidoka durante la Segunda Guerra Mundial. Se restablecio en la ciudadad de Chicago despúes de la Segunda Guerra Mundial

Shimomura,Roger

Vida comunitaria japonesa-estadounidense (Inglés)

(n. 1939) Pintor, grabador y profesor universitario japonés

Wakabayashi,Kimi

Su juventud en Canadá (Inglés)

(n.1912) Japonesa-canadiense issei . Inmigró con su marido a Canadá en 1931

Azumano,George

El centro en Portland, Oregon (Inglés)

(n. 1918) Foundador de Azumano Travel

Fulbeck,Kip

Lecciones aprendidas del Proyecto Hapa (Inglés)

(n. 1965) Cineasta y artista

Kato,Alfredo

Perú Simpo para la comunidad Nikkei

(n. 1937) Periodista profesional

Hashizume,Bill

La comunidad japonesa en Mission (Inglés)

(n. 1922) Nisei canadiense que no pudo regresar de Japón a Canadá hasta 1952

Hirabayashi,PJ

Taiko como auto-expresión (Inglés)

Co-fundador y director creativo de Taiko de San José

Hirabayashi,PJ

Un grupo de taiko “basado en principios” en Inglaterra creando una comunidad global de taiko (Inglés)

Co-fundador y director creativo de Taiko de San José

Glaser,Byron

Crecer en una comunidad Japonesa Americana (Inglés)

Ilustrador y diseñador

Sogi,Francis Y.

La comunidad de la Isla de Kona (Inglés)

(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi