Discover Nikkei Logo

https://www.discovernikkei.org/pt/interviews/clips/1649/

Trabalhando juntos em Okinawa usando três idiomas (Português)

(Português) Quando estávamos em Okinawa, uma coisa que acho que descreve perfeitamente como pode ser confuso ter tantas culturas e idiomas foi que fizemos uma atividade de canoagem em que todos tivemos que andar de barco, em barcos tradicionais de Okinawa. E assim, tínhamos um instrutor na frente e ele gritava comandos em japonês. E você precisava segui-lo para que todos seguissem a mesma direção, caso contrário seu barco tombaria. Então você gritava em japonês e as crianças japonesas estavam sentadas na frente com as crianças peruanas. Então as crianças japonesas ouviam assim como com as crianças peruanas japonesas. As crianças peruanas japonesas podiam falar japonês fluentemente, muitos peruanos japoneses também podem fazer isso, o que é interessante. Então as crianças peruanas japonesas me diziam em espanhol, e depois eu traduzia esse espanhol para as crianças norte-americanas atrás de mim, que só sabiam falar inglês. Então, eu acho que isso por si só diz o quão confuso pode ser, mas também como foi divertido ver isso... Todos temos idiomas diferentes, mas trabalhamos juntos também. E fizemos dar certo. E acho que esse foi um dos momentos mais engraçados, apenas tentando transmitir essas instruções.


cultura identidade Japão Nipo-americanos Peruanos japoneses línguas Okinawanos Província de Okinawa Peru Estados Unidos da América

Data: 30 de agosto de 2018

Localização Geográfica: Califórnia, Estados Unidos

Entrevistado: Sharon Yamato

País:

Entrevistados

Cresceu em Gardena, Califórnia. Seus pais se mudaram de Lima, Peru, para os Estados Unidos, onde eles cresceram na comunidade japonesa e peruana Okinawana. Devido a esse contexto diverso, ela foi exposta a uma mistura de diferentes tradições culturais. É envolvida com a Associação Okinawa da América e visitou Okinawa e Peru.

Ela recebeu suas credenciais de ensino com uma oportunidade no Instituto Cultural Japonês Gardena Valley (GVJCI), ela passou a se dedicar ao trabalho sem fins lucrativos e é voluntária no GVJCI e na Associação Okinawa da América. (Agosto de 2018)

Roy H. Matsumoto
en
ja
es
pt

Dificuldades na compreensão dos diferentes dialetos japoneses (Inglês)

(n. 1913) Kibei da Califórnia, serviu para o Serviço de Inteligência Militar com Merrill’s Marauders durante a Segunda Guerra Mundial.

en
ja
es
pt
Roy H. Matsumoto
en
ja
es
pt

Após a declaração de guerra ao Japão, uma mistura de emoções (Inglês)

(n. 1913) Kibei da Califórnia, serviu para o Serviço de Inteligência Militar com Merrill’s Marauders durante a Segunda Guerra Mundial.

en
ja
es
pt
Seiichi Tanaka
en
ja
es
pt

Compreendendo o Taiko dos Sansei (Japonês)

(n. 1943) Shin-issei grande mestre de taiko; fundou o San Francisco Taiko Dojo em 1968.

en
ja
es
pt
Nosuke Akiyama
en
ja
es
pt

Redescobrindo a Cultura Japonesa através do Taiko (Japonês)

Shishimai (dança do leão) e percursionista no San Francisco Taiko Dojo.

en
ja
es
pt
Nosuke Akiyama
en
ja
es
pt

Sou japonês, mas minha casa é São Francisco (Japonês)

Shishimai (dança do leão) e percursionista no San Francisco Taiko Dojo.

en
ja
es
pt
Richard Kosaki
en
ja
es
pt

Crescendo em Waikiki (Inglês)

(1924 nascido) Cientista politico, educador, e administrador de Hawai`i

en
ja
es
pt
Richard Kosaki
en
ja
es
pt

Ensinando na escola militar durante a Segunda Guerra Mundial (Inglês)

(1924 nascido) Cientista politico, educador, e administrador de Hawai`i

en
ja
es
pt
Richard Kosaki
en
ja
es
pt

Devastação em Tóquio após a Segunda Guerra Mundial (Inglês)

(1924 nascido) Cientista politico, educador, e administrador de Hawai`i

en
ja
es
pt
Art Shibayama
en
ja
es
pt

O crescimento das atividades no Peru (Inglês)

(1930-2018) Nissei, nascido no Peru. Levado para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial

en
ja
es
pt
Art Shibayama
en
ja
es
pt

A deportação do Peru para os E.U.A após o bombardeio de Pearl Harbor (Inglês)

(1930-2018) Nissei, nascido no Peru. Levado para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial

en
ja
es
pt
Art Shibayama
en
ja
es
pt

Aprendendo Inglês ao descobrir que a família não poderia voltar ao Peru (Inglês)

(1930-2018) Nissei, nascido no Peru. Levado para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial

en
ja
es
pt
Art Shibayama
en
ja
es
pt

Jogando Beiseball com os nisseis americanos e kibei (Inglês)

(1930-2018) Nissei, nascido no Peru. Levado para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial

en
ja
es
pt
Art Shibayama
en
ja
es
pt

A indenização como peruano - japonês é negada (Inglês)

(1930-2018) Nissei, nascido no Peru. Levado para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial

en
ja
es
pt
Roger Shimomura
en
ja
es
pt

Enxergando questões de etnicidade e identidade através de desenhos da infância (Inglês)

(n. 1939) Pintor, artista gráfico e professor nipo-americano

en
ja
es
pt
Roger Shimomura
en
ja
es
pt

A vida da comunidade nipo-americana (Inglês)

(n. 1939) Pintor, artista gráfico e professor nipo-americano

en
ja
es
pt

Atualizações do Site

CRÔNICAS NIKKEIS #14
Família Nikkei 2: Relembrando Raízes, Deixando Legados
Baachan, grandpa, tía, irmão... qual o significado da família nikkei para você? Envie sua história!
APOIE O PROJETO
A campanha 20 para 20 do Descubra Nikkei comemora nossos primeiros 20 anos e começa os próximos 20. Saiba mais e doe!
COMPARTILHE SUAS MEMÓRIAS
Estamos coletando as reflexões da nossa comunidade sobre os primeiros 20 anos do Descubra Nikkei. Confira o tópico deste mês e envie-nos sua resposta!