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Niños trabajando duro (Inglés)

(Ingles) Yo pienso que la generación de mi madre al igual que la generación de tu abuela, la ética del confusionismo fue inculcado a ellos desde jóvenes que lo aprendían en el colegio primario. Y pienso que eso fue lo que aprendí trabajando con muchas fotos de novias, también. Yo realmente aprendí mucho de ellas porque aquello fue lo que les dió fuerzas a ellas para perdurar y perserverar.

Y para mi madre, ser una madre sola, debió de haber sido duro porque yo pienso que no era solo la lavandería, yo creo que ella estaba decidida a mandarnos al menos hasta octavo grado. Y entonces mucho de los niños, mis amigos, muchos de ellos solo fueron hasta quinto grado porque sus padres no podían proporcionárselo porque ellos tenían que trabajar en los campos. Mi hermano trabajó en los campos el día después de su graduación de octavo grado. Le pagaban solo 50 centavos por día por 10 horas de trabajo duro. Y durante el verano le pagaban solo 25 centavos por el día, a todos los chicos del colegio.


educación plantaciones caña de azúcar

Fecha: 19 Feb 2004

Zona: Hawai, EE.UU.

Entrevista: Lisa Itagaki, Krissy Kim

País: Watase Media Arts Center, Japanese American National Museum.

Entrevista

Barbara Kawakami nació en 1921 en Okkogamura, Kumamoto, Japón, en una casa de labranza feudal que había sido el hogar de su familia durante más de 350 años. Se crió en la Plantación de Azúcar Oahu en Oahu, Hawai, y trabajó de costurera y ama de casa antes de obtener su título de colegio secundario, la Licenciatura en Diseño Textil e Indumentaria, y la Maestría en Estudios Asiáticos, después de los 50 años. Es una experta narradora y erudita de la indumentaria de los japoneses inmigrantes.(19 de febrero de 2004)

Shunji Nishimura
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Shunji Nishimura

Trasmitir el Know How a la próxima generación a través del colegio agroindustrial (Japonés)

(1911-2010) Fundador del Grupo Jacto

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Masao Kinoshita
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Masao Kinoshita

Su vida como estudiante en Sao Paulo (Japonés)

Miembro principal del grupo “makegumi”

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Venancio Shinki
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Venancio Shinki

Prejuicios en el colegio japonés

(n. 1932-2016) Pintore Peruano

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Venancio Shinki
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Venancio Shinki

Cierre del colegio japonés y deportación

(n. 1932-2016) Pintore Peruano

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Hideto Futatsugui
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Hideto Futatsugui

El examen de portugués (Japonés)

(n.1911) Educador Issei

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Hideto Futatsugui
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Hideto Futatsugui

Estudiar japonés en Brasil (Japonés)

(n.1911) Educador Issei

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Johnnie Morton
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Johnnie Morton

Asistiendo al colegio japonés (Inglés)

(n. 1971) Jugador profesional de fútbol americano.

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Peter Irons
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Peter Irons

Aprender sobre el internamiento (Inglés)

(n. 1940) Abogado, Caso Coram Nobis

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George Yoshida
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George Yoshida

Maneras de encajar (Inglés)

(n. 1922) Músico

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Clifford Uyeda
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Clifford Uyeda

Escuela de idioma japonés (Inglés)

(1917 - 2004) Activista político

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Daniel K. Inouye
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Daniel K. Inouye

Primera elección (Inglés)

(1924-2012) El Senador de Hawai

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Sakaye Shigekawa
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Sakaye Shigekawa

Parents were willing to send her to medical school

(1913-2013) Doctor, especialista en obstetricia en California del Sur

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Sakaye Shigekawa
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Sakaye Shigekawa

Getting good guidance

(1913-2013) Doctor, especialista en obstetricia en California del Sur

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Henry Suto
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Henry Suto

School life in Japan (Japanese)

(1928 - 2008) Recluta de la Armada Imperial de Japón y de la Armada Norteamericana

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Henry Suto
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Henry Suto

Working tirelessly after the war (Japanese)

(1928 - 2008) Recluta de la Armada Imperial de Japón y de la Armada Norteamericana

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