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Sobre o ensino da língua japonesa para crianças

Enquanto eu morava em São Paulo, meu pai faleceu em 1989, e minha mãe pediu para minha família e a família do meu irmão virem morar com ela, mas minha mãe não quis vir morar comigo. Eu escolhi, e comecei a morar na minha casa. Então, meu terceiro filho nasceu em 1990, então ele era filho da minha avó, e minha avó fez o possível para falar japonês. Os dois mais velhos também falavam japonês. Embora minha mãe tenha contribuído para a educação japonesa dos meus filhos, as conversas do casal são sempre em português. Minha mãe é a única que fala japonês, então minha mãe e meus filhos, minha mãe e meus netos, vocês sabiam que minha mãe falava japonês?

Todo inverno, era convidado para ir à Universidade de Tóquio. Isso não foi uma coisa ruim, já que me deram um lugar para ficar, então levei meus filhos pequenos para o Japão e levei minha mãe comigo também. Portanto, embora eu não tivesse uma política educacional clara de ensinar japonês às crianças com base em um determinado conjunto de morais, eu indiretamente acreditava que foi assim que os levei ao Japão e os expus à cultura japonesa.


crianças famílias Japonês

Data: 19 de setembro de 2019

Localização Geográfica: Califórnia, Estados Unidos

Entrevistado: Yoko Nishimura

País: Museu Nacional Nipo-Americano, Watase Media Arts Center

Entrevistados

Nasceu em 1948, na Província de Nagano e imigrou para o Brasil com sua família aos cinco anos de idade. Atualmente, possui um escritório de advocacia em São Paulo, é professor doutor da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, Assistente Especial da Universidade de Meiji, professor visitante da Faculdade de Direito da Universidade de Musashino. Presidente do CIATE – Centro de Informação e Apoio ao Trabalhador no Exterior – desde a sua fundação em 1992. Conselheiro para a América Latina da Japan Society for the Promotion of Science (JSPS), membro da Agência de Cooperação Internacional do Japão (JICA). Tem atuação reconhecida como líder da comunidade nipo-brasileira, colaborando em diversas atividades como a melhoria das condições de trabalho dos decasséguis brasileiros, bem como o suporte à educação das crianças nikkeis. (Maio de 2021)

Herzig,Aiko Yoshinaga

Separando-se da família ao se transferir para outro campo de concentração (Inglês)

(1924-2018) Pesquisadora, Ativista

Sogi,Francis Y.

Visitando a família no Japão (Inglês)

(1923-2011) Advogado, veterano do Serviço de Inteligência Militar, fundador da Fundação Francis e Sarah Sogi

Kobayashi,Bert A.

Família em primeiro lugar (Inglês)

(n.1944) Fundador do Kobayashi Group, LLC

Kobayashi,Bert A.

Sendo aceitos como uma família multiracial (Inglês)

(n.1944) Fundador do Kobayashi Group, LLC

Yamada,George

Lembranças dos trabalhadores ferroviários que frequentavam o hotel da família em Spokane, Washington, antes da guerra (Inglês)

(n. 1923) “chick sexer”, especialista que determina o sexo de filhotes de galinhas e outras aves

Oda,Margaret

Crescendo com a língua japonesa e os valores (Inglês)

(1925 - 2018) Professora nisei do Havaí

Hirose,Roberto

Mantendo os costumes japoneses (Espanhol)

(n. 1950) Empresário nisei de Chile

Hattori,Paula Hoyos

Seu interesse pela cultura japonesa (Espanhol)

Sansei Argentina

Hattori,Paula Hoyos

A lembrança do seu avô (Espanhol)

Sansei Argentina

Hattori,Paula Hoyos

Aprender japonês para entender o avô (Espanhol)

Sansei Argentina

Hokama,Ryoko

O dia mais importante da minha vida (Japonês)

(n. 1917) Originário de Okinawa, iasei argentino

Hokama,Ryoko

O encontro com a esposa (Japonês)

(n. 1917) Originário de Okinawa, iasei argentino

Takagi,Kazuomi

Quase sem contato com os parentes no Japão (Espanhol)

(1925-2014) Jornalista, La Plata Hochi

Shinki,Venancio

A férrea disciplina em casa (Espanhol)

(n. 1932-2016) Pintor Peruano

Yamaguchi,Kristi

O passado não discutido de seus avós (Inglês)

(n. 1971) Patinadora artística profissional e medalhista de ouro olímpica.