Entrevistas

1. Conhecendo sua esposa

2. Sobre a vida a bordo do navio de imigração

3. Comunidade japonesa fechada

4. Sobre o ensino da língua japonesa para crianças

5. Tenho orgulho da minha experiência no desenvolvimento de recursos humanos.

6. Brasileiros com identidade japonesa

7. Quero restaurar minha nacionalidade japonesa

8. Quem são os nipo-americanos?

9. Por que meus pais decidiram imigrar para o Brasil

10. De operário de fábrica de purificadores a alfaiate de roupas

11. Ocupações dos primeiros imigrantes japoneses

12. Meu pai me forçou a falar japonês em casa

13. Vencedores/Perdedores

14. Vencedores que permaneceram mesmo no início da imigração

15. Os equívocos do governo japonês sobre os nipo-americanos

16. Servi como intérprete para meu pai desde criança.

17. O ensino de línguas estrangeiras foi estritamente regulamentado durante a guerra

18. De menino imigrante a doutor em Direito

(n. 1948) Professor Doutor da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo – Advogado – Tradutor

Esta página pode incluir traduções feitas pelo Google Tradutor. [Original]

Comunidade japonesa fechada

Os japoneses são pessoas de mente bastante fechada, por isso estavam confinados às áreas rurais e, nas áreas coloniais, onde todos eram japoneses, falavam japonês. Além disso, o dia dos esportes e o desempenho escolar são todos em japonês e para o povo japonês. Além disso, se você mora em uma vila rural, é difícil lembrar o idioma, e é diferente quando você é da segunda geração, mas quando há um dia de esportes ou algo parecido, as pessoas da primeira geração dizem: ``Banzai , Sua Majestade o Imperador. Então, eles estão voltados para o leste e se curvando. Acho que, do ponto de vista brasileiro, pareceu muito estranho. Então, os japoneses têm a mente fechada.

Outra coisa é que, via de regra, apenas descendentes de japoneses deveriam se casar. O casamento com uma pessoa não japonesa era extremamente raro.

Brasil

Data: 19 de setembro de 2019

Localização Geográfica: Califórnia, Estados Unidos

Entrevistado: Yoko Nishimura

País: Museu Nacional Nipo-Americano, Watase Media Arts Center

Entrevistados

Nasceu em 1948, na Província de Nagano e imigrou para o Brasil com sua família aos cinco anos de idade. Atualmente, possui um escritório de advocacia em São Paulo, é professor doutor da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, Assistente Especial da Universidade de Meiji, professor visitante da Faculdade de Direito da Universidade de Musashino. Presidente do CIATE – Centro de Informação e Apoio ao Trabalhador no Exterior – desde a sua fundação em 1992. Conselheiro para a América Latina da Japan Society for the Promotion of Science (JSPS), membro da Agência de Cooperação Internacional do Japão (JICA). Tem atuação reconhecida como líder da comunidade nipo-brasileira, colaborando em diversas atividades como a melhoria das condições de trabalho dos decasséguis brasileiros, bem como o suporte à educação das crianças nikkeis. (Maio de 2021)

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Palavras-chave

O motivo da vinda ao Brasil (Japonês)

Issei. Pionera da Educação para Mulheres no Brasil

Abrindo a escola para moças (Japonês)

Issei. Pionera da Educação para Mulheres no Brasil

Nipo Brasileiros

Directora, Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil

O impácto do Japão na imagem do nikkei no Brasil

Directora, Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil

A identidade nikkei ao longo da vida

Directora, Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil

São Paulo como o centro da comunidade nipo brasileira

Directora, Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil

A trajetória de cada geração

Directora, Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil

As diferenças entre a comunidade nikkei de Oizumi e do Brasil (Japonês)

(n. 1979) Brasileiro sansei de Oizumi-machi, província de Gunma. Dono de um escritório de design.