Entrevistas
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Experiências do pós-guerra em Lima (Espanhol)
(n. 1937) Jornalista profissional
O pai desejava que os filhos recebessem uma educação japonesa (Inglês)
(n. 1922) Nissei Canadense que não pôde voltar ao Canada até 1952
Learning Japanese at school and at home with family
(n. 1951) Co-fundador e diretor administrativo do San Jose Taiko
Para preservar a cultura japonesa – nihongo gakko (Espanhol)
(n.1969) Ex-Presidente do Centro Nikkei Argentino
Os resultados de ser mais Americano do que Japonês (Inglês)
(1924-2018) Pesquisadora, Ativista
Aprendendo primeiro na faculdade sobre a experiência do encarceramento (Inglês)
(n. 1955) Advogada
Razões para a adaptabilidade e competitividade em Gardena, Califórnia (Inglês)
(n. 1946) Advogado
Impacto do caso original Korematsu nos acontecimentos atuais (Inglês)
(n. 1946) Advogado
Mantendo os costumes japoneses (Espanhol)
(n. 1950) Empresário nisei de Chile
Abrindo a escola para moças (Japonês)
Issei. Pionera da Educação para Mulheres no Brasil
Aprendendo o idioma espanhol (Espanhol)
(1925-2014) Jornalista, La Plata Hochi
Transmitindo o Know-How para as gerações futuras (Japonês)
(1911-2010) Fundador do grupo JACTO
A vida difícil como estudante pobre em São Paulo (Japonês)
Uma figura central para o “Makegumi” (derrotista)
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