Los días 30 y 31 de agosto de 2007, se realizaron conjuntamente el XVIII Encuentro Nacional de Profesores Universitarios de Lengua, Literatura y Cultura Japonesas (ENPULLCJ) y el V Congreso Internacional de Estudios Japoneses en Brasil (CIEJ), en la Universidad Estadual Paulista de la ciudad de Asís).

El evento reunió a académicos y especialistas en estudios japoneses de diferentes partes de Brasil y del exterior. El programa contó con conferencias y comunicaciones, en las que los participantes pudieron mostrar, conocer y discutir los resultados del trabajo realizado por profesores y especialistas. También hubo una oportunidad para que los estudiantes presentaran su trabajo a través de presentaciones de carteles. El programa también incluyó cinco talleres –dos sobre el tema de lenguas, dos sobre literatura y uno sobre cultura– que se llevaron a cabo durante los dos días del encuentro.

La gran riqueza y multiplicidad de temas fue una de las señas positivas del evento, que se pudo comprobar en las conferencias impartidas por Jeffrey Lesser, de la Universidad Emory (EE.UU.), que versó sobre “La etnia nikkei y la dictadura brasileña”; de Sakae Ishikawa, de la Universidad Sophia (Japón), que aborda la obra literaria Sobo de Tatsuzo Ishikawa, que describe la inmigración de japoneses a Brasil; el de David Le Quere, investigador francés del manga y del anime , presentó la historia del manga, trayendo fotografías y mostrando su evolución, las transformaciones de las técnicas en los dibujos y la influencia de la historia de Japón en las obras; y Tooru Maruyama de la Universidad de Nanzan (Japón) que habló sobre el padre João Rodrigues, mostrando un poco de la lengua portuguesa y japonesa en los siglos XVI y XVII y sus cambios hasta entonces.

Los talleres fueron bastante dinámicos e interactivos, como el Dr. Mitsuyo Sakamoto, de la Universidad Sophia en Japón, desarrolló el taller Bilingüismo en el contexto familiar , en el que compartió un poco sobre su propia experiencia. Informó sobre las dificultades y los beneficios de vivir en un contexto bilingüe. Nacida en Japón y miembro de una familia japonesa, se mudó a Canadá cuando aún era joven. En el ámbito familiar sólo hablaba japonés y fuera de casa sólo hablaba inglés. Otro taller que contó con la participación del público fue Sôkyoku como introducción a la apreciación de la música clásica japonesa , en el que los participantes tuvieron la oportunidad de cantar música japonesa y probar a tocar el “Koto”, instrumento musical de origen japonés que, según la profesora Alice Lumi Satomi, presenta sonido y recursos que serían similares al del arpa. Por tanto, es uno de los instrumentos con mayor probabilidad de ser aceptado en Occidente.

Después de la última conferencia, se presentó el informe de actividades de la Asociación Brasileña de Estudios Japoneses (ABEJ), destacando la importancia de las alianzas, como con la Fundación Japón, para el desarrollo de las actividades realizadas en los últimos años. Y destacó el último acuerdo, realizado con el sitio web Discover Nikkei, en el que invitó a todos los presentes a participar.

El evento, sin embargo, no se limitó sólo a cuestiones académicas y también brindó a los participantes oportunidades de socialización, con una agradable cena al final del primer día del evento. Para finalizar el encuentro se llevó a cabo el III Festival de Música Japonesa, organizado por estudiantes de Assis, en el que cantaron canciones y realizaron divertidas presentaciones, entreteniendo a los asistentes.

O XVIII ENPULLCJ e V CIEJ tiveram uma agenda repleta de informações e atividades, ao mesmo tempo substancioso e prazeroso para todos aqueles que se interessam pelos estudos japoneses e, por isso, já fica aberto o convite para o evento que será realizado no próximo ano na Universidad Federal del Rio de Janeiro.

*La Asociación Brasileña de Estudios Japoneses (ABEJ), afiliada a Discover Nikkei, contribuye con este artículo a Discover Nikkei. ABEJ es una organización sin fines de lucro que reúne a profesores e investigadores de diferentes áreas del conocimiento sobre Japón, expertos, estudiantes y personas interesadas en temas japoneses.

© 2007 Alexandre Ratsuo Uehara e Mary Maruyama