Educação japonesa através do oceano
Segunda coluna Descubra Nikkei de Sachio Negawa, da Universidade de Brasília. Como exemplo da expansão ultramarina da "cultura japonesa", particularmente na América Central e do Sul, este livro relata o fluxo e a realidade da cultura educacional japonesa no Brasil, que tem a maior comunidade nipo-americana do mundo, desde o período pré-guerra. e períodos de meio da guerra até o presente.
Stories from this series
Parte 15 Conclusão
30 de Agosto de 2011 • Sachio Negawa
Depois de passar cerca de um ano e meio estudando no exterior, no Japão, voltei ao Brasil pela primeira vez em muito tempo. Escrevi este artigo em 1996 no Instituto de Pesquisas Humanas de São Paulo (comumente conhecido como Instituto de Pesquisas Humanas), minha antiga casa depois de me mudar para o Brasil. A Escola Primária Taisho, em São Paulo, é considerada a “instituição educacional japonesa mais antiga do Brasil”. No local daquele prédio escolar fica o atual prédio da …
Edição Extra 1 - Davao, Filipinas
14 de Abril de 2011 • Sachio Negawa
``Nas montanhas de Mindanao, de repente encontrei uma pessoa e disse-lhe em japonês: ``Sou Ainoko.'' Eu estava surpreso." O Sr. YA, um empresário japonês que mora em Davao, Filipinas, fala sobre seu repentino encontro com o Sr. A, um nipo-americano filipino. Na época, ele era jornalista, acompanhando as atividades de guerrilheiros como o Novo Exército Popular (NPA) nas montanhas de Mindanao. O Sr. YA diz que foi a primeira vez que soube da existência de nipo-americanos nas Filipinas. Davao é …
14ª Escola Primária Offshore
14 de Dezembro de 2010 • Sachio Negawa
Do período pré-guerra ao pós-guerra, quase toda a imigração do Japão, que era cercado pelo mar, para países estrangeiros dependia do transporte marítimo. Os navios de imigrantes eram a principal forma de viajar para o exterior e todos os imigrantes vivenciavam a vida a bordo. A ``Escola primária offshore'' (escola primária em navio) é uma escola primária que foi inaugurada a bordo de um navio de imigrantes. Os imigrantes brasileiros eram principalmente famílias, muitas mulheres eram donas de casa e …
Nº 13: Imagem Verdadeira, Rescrito Imperial sobre Educação e Autoestudo
10 de Setembro de 2010 • Sachio Negawa
Costuma-se dizer que a filosofia de educação dos filhos dos imigrantes japoneses no Brasil pré-guerra era a educação disciplinar, a educação leal e patriótica1 . Então, qual é a educação dos súditos e a educação das pessoas leais e patrióticas? Pode-se dizer que este se tornaria um “sujeito” que receberia a verdadeira imagem do Imperador e encarnaria o espírito do Rescrito Imperial sobre Educação, ou seja, um “verdadeiro japonês” com lealdade ao Imperador. e patriotismo. No interior do abrigo restaurado …
12ª escola de negócios japonesa
21 de Junho de 2010 • Sachio Negawa
Havia uma grande variedade de instituições educacionais japonesas no Brasil, e pode-se confirmar que diversas escolas profissionalizantes, como escolas agrícolas e escolas comerciais, foram criadas na década de 1930. Entre as escolas introduzidas anteriormente, além da Escola para Meninas Japão-Brasil e da Escola de Costura de São Paulo (ver Partes 5 e 6 desta série), incluem-se a Escola de Formação de Registro ( ver Parte 9 desta série ). A escola, também conhecida como “Escola de Remediação Agrícola”, oferecia ensino …
Nº 11 Região Norte do Paraná (2)
17 de Março de 2010 • Sachio Negawa
A fixação de imigrantes japoneses no norte do Paraná, que começou em Cambala, na divisa com o estado de São Paulo, expandiu-se na década de 1930 à medida que a região se desenvolveu e a educação japonesa se expandiu correspondentemente. Em 1936, a Associação de Pais de Escolas Japonesas de São Paulo, órgão dirigente da educação Nikkei no Brasil, foi reorganizada na Associação Brasileira de Promoção da Educação Japonesa, com Shigetsuna Furuya, um ex-diplomata, servindo como seu presidente. Esse grupo …
Atualizações do Site
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