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Raymi Kamishibai, a primeira escola e biblioteca Kamishibai no Peru

Na biblioteca existem kamishibai de diversas épocas que, como museu, podem ajudar quem busca pesquisar esta arte. Crédito: Pepe Cabana.

Há iniciativas que começam com um nome, com um homem. Raymi Kamishibai é a primeira escola e biblioteca de kamishibai, teatro de papel japonês, dirigido por Pepe Cabana Kojachi, um nikkei peruano de origem ayacucho e okinawana que misturou essa técnica em sua arte de contar histórias para crianças com o elemento estético dos retábulos, um tipo de arca de madeira que reúne personagens que encenam uma tradição andina peruana, para divulgar o trabalho de sua proposta “Mukashi, Mukashi” (que significa “há muito, muito tempo”).

A bordo de uma bicicleta e também em formato de mesa portátil, Pepe leva seu teatro e performance de papel a diversos bairros de Lima, regiões do Peru, cidades do mundo e muito mais. Isso foi há 21 anos, quando iniciou sua jornada de contar histórias que o levou a visitar diversos países da América do Sul, América do Norte, Europa e Ásia. “A leitura permite-nos criar, permite-nos sonhar, e o trabalho em equipa e a autogestão permitem-nos tornar isso realidade”, é o lema de “Mukashi Mukashi”.

“A escola e a biblioteca de Kamishibai agora são uma realidade. Ter recebido uma considerável doação de publicações japonesas kamishibai nos deu o ímpeto para criar este espaço”, afirma Pepe Cabana Kojachi, que no dia 22 de setembro acaba de inaugurar a primeira escola e biblioteca dedicada a esta forma de narrativa oral e ilustrada no bairro de Chorrillos, em Lima. , Peru, com a valiosa contribuição da Biblioteca Chigasaki.

A inauguração da Raymi Kamishibai, a primeira escola e biblioteca kamishibai do Peru, foi em setembro de 2023. Crédito: Pepe Cabana.


Escola e biblioteca

Junto com sua família construíram este espaço pioneiro no Peru e na América Latina para a exposição de publicações kamishibai e outros objetos relacionados que Pepe vem colecionando em suas diversas viagens; bem como um espaço para oficinas que podem ser ministradas a todos os professores, alunos de educação e pais interessados ​​na cultura japonesa e no kamishibai.

Chikako Yamawaki foi madrinha desta escola e biblioteca localizada em Chorrillos, Lima, Peru. Crédito: Pepe Cabana.

E, graças ao apoio de muitos colegas e amigos que o receberam quando trouxe seu trabalho e experiência com o teatro de papel japonês, a pedagogia e o papel do contador de histórias, decidiram considerar dentro das instalações uma sala para seus convidados estrangeiros. “A ideia é realizar com eles capacitações, pesquisas e atividades sobre kamishibai, ilustração, mediação de leitura, entre outros.” Por exemplo, no final de outubro receberão Tara M. McGowan, renomada pesquisadora e promotora de kamishibai, que chegará dos Estados Unidos.

No dia em que inauguraram a escola e a biblioteca, exibiram o documentário “Mukashi, Mukashi na Rota Kamishibai, Japão”, produzido e realizado por Pepe Cabana no Japão, sendo o primeiro material audiovisual realizado neste país e no mundo que procura dar a conhecer o coração e o espírito de Kamishibai e que foi apresentado pessoalmente no Chile, Bolívia e México.

“O dia da inauguração foi muito significativo. Chikako Yamawaki, amiga e colaboradora do nosso projeto, veio especialmente do Japão para ser madrinha. Agora começamos uma nova história no caminho que temos trilhado”, afirma Pepe. Poucos dias depois, “Mukashi Mukashi” viajou em equipe com Tatiana Ugaz, coordenadora de atividades e ligação internacional, para Puebla, no México, para se apresentar no V Encontro Internacional “Yolotl: histórias que batem”, onde levou o kamishibai, para continuar compartilhando histórias e gerenciando projetos para 2024.

Depois de inaugurar Raymi Kamishibai, Pepe Cabana continuou a espalhar esta arte pelo mundo, aqui no encerramento do V Encontro Internacional Yolotl Historias que laten, em Puebla, no México. Crédito: Pepe Cabana.


Gestão cultural

Pepe Cabana Kojachi diz que tem a esperança e a projeção de organizar um Festival Escolar Kamishibai que complemente a formação docente que tem realizado nas instituições de ensino, e que espera levar a um nível superior no próximo ano.

“Continuaremos gerenciando projetos de fortalecimento da identidade, da cultura, da educação e da mediação de leitura por meio do kamishibai. Temos a certeza que encontraremos ao longo do caminho vários aliados que contribuem para alcançar os objetivos e trabalhar sempre em comunidade.”

A Escola e Biblioteca Raymi Kamishibai contribuirá para a formação, divulgação e investigação sobre a arte do kamishibai, afirma Pepe Cabana Kojachi, que espera que este espaço independente e autogerido proporcione a todos os seus visitantes uma grande experiência que os aproxime de leitura.

© 2023 Javier García Wong-Kit

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About the Author

Javier García Wong-Kit é jornalista, professor e diretor da revista Otros Tiempos. Autor de Tentaciones narrativas (Redactum, 2014) e De mis cuarenta (ebook, 2021), ele escreve para a Kaikan, a revista da Associação Peruana Japonesa.

Atualizado em abril de 2022

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