ディスカバー・ニッケイ

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舌足らずの話し方を直してくれた先生 (英語)

(英語) 中学2年生の時、私はかなり舌足らずな話し方をしていました。その頃、話し方を直さない限り自分は弁護士にはなれないだろうと思うようになっていました。 そんな中、私がハマダ先生に出会ったことはとても幸運なことでした。先生は、私が主に受けていた授業を1日2時限、3年間受け持っていました。ハマダ先生は、私が抱えていたフラストレーションをよくわかっていました。

ある日先生が、「今週末、学校に来て私の手伝いをしてくれる?教室の中で手を入れておきたいところがあるの」と言って、私を学校に呼んだんです。でも私が先生を手伝うというのは口実で、実際先生は私に音読をさせたかったのです。私は覚えられないくらいたくさんの本を声に出して読みました。それからハマダ先生は、私に弁論大会への参加を勧めたり、生徒会裁判の被告側弁護人に私を任命してくれました。私が言語障害を乗り越える過程で、先生には本当に助けられました。

私がセントラル中学校を卒業した後も、先生は弁論大会への参加を継続するよう励ましてくれました。そして高校代表として私がオアフ島弁論大会の決勝に進んだ際にも、先生は聞きに来てくれました。私のスピーチを聞いた先生は、「あなたが、あのジョージ・アリヨシと同一人物だなんて信じられないわ」と言ったんです。


教育 教師 教職

日付: 2003年12月15日

場所: 米国、ハワイ州

インタビュアー: アート・ハンセン

提供: 全米日系人博物館、ワタセ・メディア・アーツ・センター

語り手のプロフィール

ジョージ・アリヨシ氏は1926年ハワイ州ホノルルで生まれました。幼いころの言語障害を克服したアリヨシ氏は、第2次大戦後アメリカ陸軍情報部語学学校に入学、廃墟となった東京で合衆国に仕えました。アメリカ占領下の日本から帰国した後、ミシガン州に移り、学部課程を修了、法学位を取得、そしてハワイでジーン・ハヤシ氏と結婚しました。

1954年から1986年の間、アリヨシ氏はハワイの民主党議員として選出され、アメリカ初の日系人州知事として3期にわたり勤めを果たしました。アリヨシ州知事は、自らの政治を「社会的に自由主義、財政的に保守主義」と評価しています。。1997年の回顧録『With Obligation to All』には、自身の個人的・政治的哲学が結集されています。(2003年12月)

田中誠一

日本の音楽教育(英語)

新一世。北米和太鼓の第一人者。1968年にサンフランシスコ太鼓道場を設立。(1943年生)

アリス・スミダ

仏教寺院と地方の学校で受けた教育(英語)

アメリカ最大のグラジオラス球根農園の設立者 (1914-2018)

アルフレド・カトウ

戦後リマでの体験談(スペイン語)

ジャーナリスト(1937生)

ビル・ハシズメ

日本の教育を受けさせるようにという父の遺言(英語)

1952年まで日本からカナダへ帰国できなかった二世の日系カナダ人(1922年生)

バイロン・グレイサー

アートをサポートすることの重要性(英語)

イラストレーター、デザイナー

ロイ・ヒラバヤシ

学校と家で学んだ日本語(英語)

サンノゼ太鼓の共同設立者・支配人 (1951年生)

モニカ・小木曽

日本文化の継承-日本語学校(スペイン語)

(1969年生) アルゼンチン日系センターの前会長

アイコ・ヨシナガ・ハージック

アメリカ人になろうとした結果(英語)

研究者、活動家(1924-2018年)

ロレイン・バンナイ

大学で初めて知った強制収容の事実 (英語)

弁護士(1955年生)

デール・ミナミ

カリフォルニア州ガーデナで育まれた順応性と競争心 (英語)

弁護士 (1946年生)

デール・ミナミ

コレマツ裁判が現代社会に与えた影響 (英語)

弁護士 (1946年生)

ロベルト・ヒロセ

日本の習慣(スペイン語)

二世日系チリ人、ビジネスマン(1950年生)

赤間みちへ

ブラジルに日本様式の女学校を開校

一世。ブラジル女性教育の先駆者

ポーラ・オヨス・ハットリ

祖父を理解するために日本語を勉強 (スペイン語)

日系アルゼンチン人、三世

高木一臣

スペイン語の学習(スペイン語)

『らぷらた報知』ジャーナリスト (1925-2014年)