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A educação musical japonesa (Inglês)

(Inglês) Esta é uma educação à maneira japonesa. Educação musical é totalmente diferente. Se alguém realmente quiser estudar música tradicional no Japão custaria muito caro. Na escola aprendemos Chopin, Mozart Beethoven. (hummmm) Tchaikovsky. Eles não ensinam a música tradicional japonesa (?) (demonstrando). Mas agora, eles mudaram — o sistema educacional. Estão estudando (um) novo programa musical, estuda-se o shakuhachi ou shamisen ou o taiko, japoneses. Muitos de meus alunos, recém chegados do Japão, comentam “Sou japonês, mas nunca toquei taiko.” Eles aprendem com meu assistente, que não é japonês. Assim, Japonês, original do país do taiko, vem (aos) Estados Unidos e estudam com os americanos o taiko japonês. Eles dizem, “eu nunca toquei taiko.”


tambor educação música taiko

Data: 27 de janeiro de 2005

Localização Geográfica: Califórnia, Estados Unidos

Entrevistado: Art Hansen, Sojin Kim

País: Watase Media Arts Center, Japanese American National Museum.

Entrevistados

O grande mestre Seiichi Tanaka, shin-issei, nasceu em Tóquio, Japão, em 1943. Depois de formar-se pela Chiba University of Commerce, mudou-se para os Estados Unidos em 1967. Em São Francisco, firmou-se através da ressurgimento do taiko (arte dos tambores japoneses) que havia começado no Japão nos anos 50, e estabeleceu em 1968, o San Francisco Taiko Dojo, o primeiro taiko dojo (escola) na américa do norte. Desde então, tem treinado mais de 10.000 estudantes. Hoje existem mais de 120 grupos de taiko nos Estados Unidos e no Canadá, muitos deles têm suas raízes traçadas pelo grande mestre Tanaka e o San Francisco Taiko Dojo. Tanaka continua a ensinar os padrões e movimentos fundamentais dos ritmos do taiko baseados nas arte marciais. Embora seu estilo de taiko seja originário das tradições dos festivais japoneses, ele também foi influenciado pelas suas experiências nos Estados Unidos. A mistura dos ritmos tradicionais do taiko com o jazz, a música latina e outros ritmos tornam o estilo “Tanaka” único e distinto. Recebeu reconhecimento do ministro das relações exteriores do Japão e o prêmio National Endowment for the Arts' National Heritage Fellows Award pelo seu trabalho divulgando a arte do taiko.(27 de janeiro de 2005)

Kato,Alfredo

Experiências do pós-guerra em Lima (Espanhol)

(n. 1937) Jornalista profissional

Hashizume,Bill

O pai desejava que os filhos recebessem uma educação japonesa (Inglês)

(n. 1922) Nissei Canadense que não pôde voltar ao Canada até 1952

Shinoda,Mike

Escrevendo música pela primeira vez (Inglês)

(n. 1977) Músico, produtor e artista

Shinoda,Mike

Buscando na família lembranças dos campos de internamento dos nipo-americanos (Inglês)

(n. 1977) Músico, produtor e artista

Shinoda,Mike

Política na música (Inglês)

(n. 1977) Músico, produtor e artista

Shinoda,Mike

O papel do artista (Inglês)

(n. 1977) Músico, produtor e artista

Kodani,Mas

Mudando o ritmo do taiko de japonês para afro-cubano (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Kodani,Mas

O atrito entre Kinnara e o Sensei para definir Taiko (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Kodani,Mas

Influências americanas no Taiko japonês (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Kodani,Mas

Apreciando a abertura do grupo de Taiko Kinnara (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Kodani,Mas

A Dança do jardineiro nipo-americana (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Kodani,Mas

Taiko é um reflexo do lugar onde se esta vivendo (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Kodani,Mas

Um sansei tocando o tradicional gagaku (Inglês)

Ministro do Templo Budista Senshin e co-fundador do Kinnara Taiko.

Hirabayashi,PJ

Sentindo-se fortalecido pelo Taiko (Inglês)

Co-fundadora e diretora de criação do San Jose Taiko

Hirabayashi,PJ

Taiko como expressão individual (Inglês)

Co-fundadora e diretora de criação do San Jose Taiko