Entrevistas
Escuela japonesa (Inglés)
(Inglés) Sí, yo iba a una escuela japonesa todos los sábados por la mañana. Entre tres y cuatro horas. Sábados a la mañana.
E*: ¿Y cómo era la escuela Japonesa? ¿Quién enseñaba en las clases?
El señor y la señora Kudo nos enseñaban japonés. Yo creo que nosotros íbamos solamente para divertirnos. Porque nuestros padres nos decían que teníamos que ir, por eso nosotros íbamos. No creo que hayamos aprendido mucho.
E: ¿Y qué cosas hacían cuando estaban allí?
Aprender japonés. Escribiendo y hablando en japonés.
E: Sí, eso era lo que se suponía que debían hacer, ¿pero qué era lo que realmente hacían cuando iban? [Risas]
[risas] Sólo divertirnos.
* “E” indica al entrevistador (Mary Ito).
Fecha: 23 de marzo de 2005
Zona: Toronto, Canadá
Entrevista: Mary Ito
País: Sedai, the Japanese Canadian Legacy Project, Japanese Canadian Cultural Center
Explore More Videos
Ir a una escuela japonesa (Inglés)
(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi
Ofrecerme para servir en las fuerzas armadas norteamericanas en Japón (Inglés)
(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi
Sentimiento cercano a Japón como Japonés Americano (Inglés)
(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi
Enterarse por primera vez en la universidad acerca de la experiencia del encarcelamiento (Inglés)
(n. 1955) Abogada
Razones para adaptarse y ser competitivo en Gardena, California (Inglés)
(n. 1946) Abogado
Apertura de una escuela estilo japones en Brasil (Japonés)
Issei. Pionera de la educación de la mujer brasilera
El idioma japonés es importante para preservar la identidad
Sansei Argentina
Al principio, problemas de idioma (Japonés)
(n. 1917) Issei en Argentina, originario de Okinawa
Los primeros trabajos en la Argentina
(1925-2014) Periodista de La Plata Hochi
Trasmitir el Know How a la próxima generación a través del colegio agroindustrial (Japonés)
(1911-2010) Fundador del Grupo Jacto
