Nell Yukiye Murphy sabe a importância de manter viva uma parte significativa da história nipo-americana e também conhece o poder da persistência. Isso faz dela uma escolha natural para ser retratada na série do Descubra Nikkei, O Poder das Nossas Histórias . Nell desenvolveu e produziu um tour virtual por Manzanar, “ Journey to Manzanar ”, e graças à sua persistência, agora está acessível a todos.
Nell Murphy é do nordeste de Los Angeles e aos 18 anos já conheceu bastante o mundo. Entrevistada por e-mail, Nell escreveu: “Quando criança, viajei muito com meus pais que trabalhavam na produção de filmes e por isso fomos a vários locais excelentes, como Espanha, Irlanda, França e Nova York, para citar um. alguns. Mas LA é minha casa.” Nell tem um irmão mais velho com quem cresceu (Sam) e dois meio-irmãos adultos (Chance e Ryan), de quem ela se tornou muito próxima desde que seu pai faleceu, há quatro anos.
Quando questionada sobre seus interesses, a persistência de Nell é evidente. Envolvida com teatro durante toda a infância, ela é atualmente caloura na Carnegie Mellon University, cursando bacharelado em atuação. Nell também participou de escoteiras.
“Comecei como Brownie no jardim de infância e continuei até o último ano do ensino médio. As escoteiras me ensinaram a me envolver na minha comunidade e me permitiram desenvolver um senso de justiça social.”
Esse sentimento aliado à história de sua família resultou em Journey to Manzanar, projeto do Prêmio Ouro de Nell. O Prêmio Ouro é o maior prêmio que um membro das Escoteiras pode ganhar.
Nell desenvolveu a sua identidade nikkei, em parte, ao saber da prisão do seu avô em Manazanar. Ela escreveu: “Sinto que sempre soube disso. Não houve uma conversa específica em que minha mãe me contou. Era apenas algo que eu sabia… a primeira vez que me lembro de ter visitado Manzanar foi com minha mãe e meu tio Peter. Visitamos-nos durante a peregrinação anual, quando eu tinha talvez 7 ou 8 anos. No entanto, agora vejo em fotografias que os meus pais me levaram lá quando era criança e até quando era bebé.”
Nell continuou: “Quando eu era um pouco mais velha, minha tropa de escoteiras foi visitar Manzanar e acampou perto do Monte. Nessa visita, completei meu distintivo de Manzanar Junior Ranger. Lembro-me de percorrer as exposições com meu livreto e lápis e realizar as atividades para crianças. Mas eu ainda não conhecia todos os detalhes da experiência do meu avô no acampamento. Esses detalhes foram lentamente revelados ao longo de inúmeras conversas com minha mãe enquanto eu crescia. Com o conhecimento da minha mãe e a minha própria pesquisa, consegui nos últimos 2 anos aprender muito mais, mas continuo descobrindo coisas novas.”
Contudo, aprender sobre a história da própria família e depois partilhar essa história com um público vasto requer parceria. Nell fez parceria com o National Park Service (NPS) e a Eastern Sierra Interpretive Association (ESIA) para preservar e ampliar o alcance do seu projeto. “Felizmente”, escreveu Nell, “eu conhecia a NPS Ranger Alisa Lynch desde que era criança, visitando Manzanar. Então, começar com esse relacionamento foi a coisa de bom senso a se fazer. E ela reconheceu o valor de ter uma experiência virtual de Manzanar, especialmente enquanto o parque ainda se recuperava do encerramento devido à Covid 19.”
Foi aqui que a persistência de Nell valeu a pena. A NPS poderia ser parceira, mas não hospedar o site, então ela contatou a ESIA, a organização que opera a livraria no Sítio Histórico Nacional de Manzanar. “Procurei o Diretor Executivo Jeff Gabriel com a ideia de a ESIA hospedar o site e criar uma plataforma de aprendizagem. Foi uma escolha natural para eles (educação e interpretação). Todos entenderam que Journey to Manzanar era uma ferramenta valiosa que apoiava a missão de ambas as entidades.”
Mas foi necessária ainda mais persistência, conforme descrito por Nell. “O maior desafio que enfrentei foi tentar convencer os representantes das Escoteiras da Grande Los Angeles (GSGLA) a aprovarem minha proposta do Prêmio Ouro. Eles achavam que o assunto já prevalecia e questionavam se seriam necessários mais projetos sobre o encarceramento nipo-americano. Eu não pude acreditar. Os recursos atuais não são suficientes. E não existia um projeto como o meu, algo que uma criança pudesse fazer no smartphone, com o objetivo de ser uma ferramenta educacional. Para mim, não bastava ter paixão e uma ideia e querer ser representante da minha comunidade. Pelo menos no início. Tive que trabalhar duro para defender meu ponto de vista junto à liderança deles.”
Como tantos outros afirmaram, Nell acredita que existe uma falta contínua de educação sobre o que aconteceu aos nipo-americanos na década de 1940. Os estudantes estão expostos a relativamente pouca informação sobre a EO 9066 e o resultante deslocamento de mais de 120.000 pessoas. O tratamento dispensado aos muçulmanos americanos após o 11 de Setembro e o actual aumento da violência anti-asiática constituem um argumento claro para a relevância contínua desta parte dolorosa da história americana.
Além de passeios por cada área de Manzanar, Journey to Manzanar oferece atividades personalizadas para crianças de todas as idades (e adultos também) que podem ganhar um distintivo recém-projetado por meio da participação. Nell também levou seu projeto para educadores. “A diretora da minha escola, Ramon C Cortines School of Visual and Performing Arts (uma escola LAUSD), ficou muito entusiasmada com Journey to Manzanar e com o apoio dela organizei apresentações em duas aulas de história dos EUA do 11º ano. Também fiz uma apresentação na Washington STEAM Multilingual Academy, que faz parte do Distrito Escolar de Pasadena. Portanto, há potencial para os professores utilizarem a plataforma e as atividades em sala de aula. O ideal é que qualquer aluno (criança ou adulto) que tenha conquistado o patch possa transmitir seus conhecimentos e utilizar a ferramenta de ensino para apresentar e criar discussões. O objetivo não é apenas incentivar as pessoas a visitar o site algum dia, mas também contar aos outros o que aprenderam. E, claro, querer aprender mais.”
Embora já tenha conquistado muito, Nell Yukiye Murphy está apenas começando. “Eu adoraria trabalhar no JANM algum dia e adoraria ser voluntário lá neste verão! No momento, estou imerso em ser um calouro universitário em um programa de artes cênicas muito rigoroso em uma nova comunidade (Pittsburgh), e isso me deixou muito ocupado. Estou entusiasmado por votar na Pensilvânia nas próximas eleições intercalares num estado indeciso. Espero que ser um artista de teatro esteja, sem dúvida, entrelaçado com o meu ativismo. Como exatamente ainda está para ser visto.
E no verão passado, fiz minha primeira viagem ao Japão e conheci membros da minha família japonesa. Alguns deles ainda vivem na casa ancestral em Hiroshima-ken, que meu bisavô deixou quando viajou para a Califórnia. Foi uma revelação conhecer todos e descobrir minha cultura. Então, quero ir lá novamente e desenvolver essa jornada. Tivemos dificuldade em nos comunicar, exceto através do Google Tradutor. Eu definitivamente quero estudar japonês. Acontece que meu colega de faculdade tem dupla cidadania e é bilíngue em japonês, então talvez eu possa começar mais cedo ou mais tarde.”
* Faça um tour por Manzanar com Nell e confira as atividades para ganhar um distintivo aqui .
© 2022 Esther Newman
