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Funai,Kazuo

Comprando um violino (Japonês)

Kazuo Funai 14 e 17 de outubro de 2004

(Japonês) Quando eu tinha 18, no Japão, em Osaka, tinha um salário de 24 iens …

Matsumoto,Roy H.

As crianças Kibei na escola em Hiroshima – Japão (Inglês)

Roy H. Matsumoto 17 e 18 de dezembro de 2003

(Inglês) Eu comecei [a frequentar a escola em Hiroshima] a partir da primeira série. Então, …

Matsumoto,Roy H.

Dificuldades na compreensão dos diferentes dialetos japoneses (Inglês)

Roy H. Matsumoto 17 e 18 de dezembro de 2003

(Inglês) Sou familiarizado com [dialetos de] Hiroshima, porque todo mundo falava assim e eu cresci …

Tanaka,Seiichi

Soukou Bayashi: Dedicado aos Issei (Japonês)

Seiichi Tanaka 27 de janeiro de 2005

(Japonês) Bem, não complicando muito, os Isseis, senhores e senhoras, ficaram muito contentes quando eu …

Tanaka,Seiichi

A Filosofia do Taiko (Japonês)

Seiichi Tanaka 27 de janeiro de 2005

(Japonês) Bom, para mim, o salão que pratico o taikô significa disciplina. E eu preciso …

Hongo,Etsuo

A primeira performance de Taiko nos Estados Unidos (Japonês)

Etsuo Hongo 1 de abril de 2005

(Japonês) Quando li no jornal Rafu Shimpou que ia ter Bon Odori na Igreja Budista …

Hongo,Etsuo

Promovendo a identidade do grupo através de campeonatos de Taiko (Japonês)

Etsuo Hongo 1 de abril de 2005

(Japonês) Fazendo uma reflexão dos últimos 30 anos, acho que aumentou muito o taikô sem …

Hongo,Etsuo

Taiko soa como tradição cultural japonesa (Japonês)

Etsuo Hongo 1 de abril de 2005

(Japonês) Se o taikô que a gente toca é o tradicional ou não, eu acho …

Kanemoto,Marion Tsutakawa

Testemunhando o bombardeio atômico de Hiroshima (Inglês)

Marion Tsutakawa Kanemoto 3 y 4 de agosto de 2003

(Inglês) Foi logo depois que Hiroshima foi bombardeada. Mas foi na época em que não …

Tanaka,Seiichi

Razões para começar o Taiko nos E.U.A (Inglês)

Seiichi Tanaka 27 de janeiro de 2005

(Inglês) Houve uma grande repercussão, iniciada por mim. Aquilo nos fez sentir muito bem. Especialmente …

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Este guia vai proporcionar a você as técnicas básicas necessárias para conduzir a sua própria entrevista de história oral

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