二世兵士への絵葉書（英語）

白人と同じ権利を求めて（英語）立ち退き命令を知らないカリフォルニア人（英語）ターミナル島 / サンペドロ（英語）真珠湾攻撃の日（英語）病院に入った戦時捕虜としての父（英語）愛国心 VS. 忠誠心（英語）集合センターの状況（英語）戦前の赤・白・青の理想（英語） E・スタンリー・ジョーンズによる集合センターの訪問（英語）二世兵士への絵葉書（英語）隠蔽されたキャンプでの出来事（英語）仕事熱心な一世（英語）逮捕された父（英語）収容所のポジティブな側面（英語） 442連隊のゴッドファーザー、フィンチ氏（英語）マルコムXとの出会い（英語）社会運動への参加（英語）一世と二世の一斉検挙（英語）

書き起こし文章は右記の言語でご覧になれます:

（英語）　私の日曜学校のクラスには、初め生徒は5人しかいませんでした。が、偶然にもみな軍人の兄弟がいたんです。私にもちょうど戦争に行ったばかりの兄（弟）がいました。それで女子生徒の１人が、「二世の軍人のみんなに手紙を書きましょう」と言ったので、みんなも「それは楽しいね。」ということになったんですよ。その次の日曜日に子供たちは、それぞれがお兄さんの住所を持ち寄って、みんなで手紙を書き始めたんです。そのうち、私たちは「いくつくらい二世軍人のみんなの住所を集められるかやってみよう」ということになり、驚くべき数が集まったんです。

住所のリストはすぐに増えていって、私たちは1ペニーの切手付きのポストカードを買ったので、切手を買う必要はありませんでした。それから子供たちはみんな絵を描いたり二世軍人への想いをカードに書いた訳です。

日付: 2003年6月16日
場所: 米国、カリフォルニア州
Interviewer: カレン・イシズカ、アキラ・ボック
Contributed by: 全米日系人博物館、ワタセ・メディア・アーツ・センター

soldiers World War II