1900-1950

La actividad de los japoneses se desarrolla en torno a las fuentes laborales que disponen. En un principio las actividades mineras en el norte y las actividades agrícolas en la zona centro-sur del país.
Luego, algunos japoneses se establecen y reciben a otros llegados con posterioridad.
Dado a la dificultad del …

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País: CD_Nikkei_Chile

1900-1950

En materia de deportes, también la influencia de los issei es directa y se introduce en Chile el baseball, especialmente en el norte y centro del país. Además se practica el deporte popular que es el fútbol.

El baseball prácticamente ha desaparecido en estos días habiendo sido bastante popular hasta …

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1900-1950

Al no haber un plan de inmigración pactado y oficial entre Japón y Chile, los japoneses que emigraron fueron pocos y por esta razón, en materia de religión la mayoría se rigió en lo formal por ella y eso se ve especialmente en los casamientos, crianza de los hijos y …

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1900-1950

Las comidas:
muchos japoneses hombres llegaron solos por lo que no tuvieron más que adaptarse a la comida local. Sin embargo a través de las pocas mujeres japonesa que vinieron acompañando a sus esposos, se comenzó a propagar en forma familiar algunas comidas japonesas valiéndose de elementos que se encontraron …

1900-1950
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Educación de los hijos nisei:
Hasta antes de la II Guerra algunos japoneses que pudieron, enviaron a sus hijos a estudiar a Japón. Otros, hicieron el esfuerzo de enseñarles japonés. Pero, la gran mayoría dispersa en el largo país y casados con mujeres locales, no tuvieron más que hacer estudiar a …

1900-1950
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1900-1950

En este período, los intereses de los japoneses estaban amparados por la Legación de Japón, pero, a raíz de la II Guerra Mundial y al cortar Chile las relaciones con Japón, declarándole la guerra, los japoneses fueron relegados a pueblos distanciados de las grandes ciudades.
Por este motivo, los japoneses y …

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1950-2000

Con el término de la II Guerra Mundial, las compañías japonesas aumentan su actividad en Chile. Por otra parte, los japoneses que fueron relegados a ciudades y pueblos pequeños están disponibles para trabajar en las compañías japonesas mientras que otros se desarrollan en actividades propias en el ámbito del negocio …

1950-2000
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1950-2000

Educación: Los issei tenían un fuerte tendencia a hacer estudiar a sus hijos nisei no sólo en la escuela primaria obligatoria en el país, sino también, hasta la enseñanza superior. Gran número de nikkei estudian en las universidades carreras como Ingeniería, Enfermería, Medicina, Comercio, Arquitectura, etc. llegando a un número …

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1950-2000

La introducción de Internet a nivel mundial repercutió rápidamente en el ambiente nikkei que es llevado a la corriente globalizadora en todos los ámbitos de la vida. Como en todas partes, comienza la discusión de quienes son nikkei, qué papel juegan en la globalización sociocultural, etc.
La colectividad nikkei se …

1950-2000
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1950-2000

Los quiebres entre generaciones se presentan cada vez con más frecuencia. Entre nissei y generaciones posteriores, entre issei llegados recientemente e issei radicados largos años, entre issei llegados recientemente y nikkei. Es decir, a la mera diferencia generacional, se suma el desarrollo de los pueblos en sus propios países y …

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2000 en adelante

Con las incógnitas desarrolladas en las últimas décadas del Siglo XX, con los excelentes y rápidos sistemas de comunicación, nos encontramos en el dilema de cómo podemos los nikkei contribuir a la globalización.

Tal como se muestra en las fotos nos encontramos con chilenos nikkei bailando “la cueca” y …

2000 en adelante
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