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La educación dictada desde el Japón

Aquí viene la parte que ahora ya con la vejez yo puedo criticar. La enseñanza japonesa fue ordenada totalmente desde Nihon, cómo tiene que enseñarse y qué es lo que hay que enseñar. Eso lo mandaba el Ministerio de Nihon. Pero qué, un chico estaba formado para ser medio soldadito.

Por qué te digo eso. Seis años yo tenía el primer año que yo ingreso. Y así comenzó la cosa. ¿Cómo se empieza la clase? Haciendo radio taiso, haciendo ejercicio. De repente, ya termina el ejercicio, aparece el director, se sube a un estrado y comienza a hablarnos a nosotros: ‘Jóvenes, anoche… No. Ayer ha sucedido tal cosa…’, era una especie de noticiario sobre asuntos de guerra. ‘El ejército ha entrado en tal sitio y hemos tomado tales lugares, eso es por el espíritu que tiene el ejército del Japón’. ¡ Nihon, banzai! , a gritar como locos. ¡Banzai!. Al principio Pero poco a poco pasan los días, los meses, y nosotros vamos enterándonos cómo va avanzando la guerra del imperio japonés en el Asia, enterándonos eso.

Por qué se comunicaba esas cosas a un niño de 6, 7, 8 años. Eso es lo que digo yo ahora, pero era una situación que Nihon tenía en esa época, había que entender eso. Así fue nuestra educación, nuestra formación. Lo que sí, éramos sumamente disciplinados, sumamente correctos, sumamente derechos, y donde hablaba un mayor, uno lo único que tenía que decir es hai. Punto. No hay discusiones.


escuelas de idioma japonés escuelas de idiomas Perú

Fecha: 6 de setiembre de 2007

Zona: Lima, Perú

Entrevista: Harumi Nako

País: Asociación Peruano Japonesa (APJ)

Entrevista

Venancio Shinki Huamán (Supe, Lima, Perú 1932) es uno de los más destacados pintores peruanos. Hijo de padre japonés (Kitsuke Shinki, natural de Hiroshima Ken) y madre peruana (Filomena Huamán), se crió en la hacienda San Nicolás, en Supe, al norte de Lima, uno de los lugares de concentración de los inmigrantes japoneses en los primeros años. Estudió en la Escuela Nacional de Bellas Artes del Perú, de la que egresó en 1962 con el primer puesto de su promoción.

Sus cuadros recogen las tradiciones culturales del oriente, occidente y los andes, con un surrealismo distintivo que muestra un universo desconocido e intrigante, partiendo de una técnica depurada y una renovada figuración, que lo han emparentado con otros grandes artistas plásticos latinoamericanos. Ha recibido diversos reconocimientos y ha participado en diversas exposiciones individuales y colectivas en Perú, Japón, Italia, Estados Unidos, Colombia, Ecuador, Brasil, Venezuela, Panamá, México, entre otros países. En 1999, año del centenario de la inmigración japonesa al Perú, fue invitado a exponer en el Museo del Hombre en Nagoya, Japón. Sus trabajos más recientes se apreciaron en la XXXIV Semana Cultural del Japón, en noviembre de 2006, en Lima. Falleció en 2016. (Octubre de 2017)

Art Shibayama
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Actividades que crecen en Perú (Inglés)

(1930-2018) Nisei nacido en Perú. Llevado a los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial

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La deportación de la familia de Perú a Estados Unidos después del bombardeo de Pearl Harbor (Inglés)

(1930-2018) Nisei nacido en Perú. Llevado a los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial

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Compensación denegada como japonés-peruano (Inglés)

(1930-2018) Nisei nacido en Perú. Llevado a los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial

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Mitsuo Ito
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Escuela japonesa (Inglés)

(n.1924) Japonés-canadiense nisei . Intérprete del Ejército Británico en Japón después de la Segunda Guerra Mundial. Participa activamente en la colectividad japonesa-canadiense.

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Alfredo Kato
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La identidad japonesa contra la peruana

(n. 1937) Periodista profesional

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Alfredo Kato
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Perú Simpo para la comunidad Nikkei

(n. 1937) Periodista profesional

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Alfredo Kato
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Durante la segunda guerra mundial huir a un pueblo pequeño en las montañas

(n. 1937) Periodista profesional

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Alfredo Kato
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Experiencias despues de la guerra en Lima

(n. 1937) Periodista profesional

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Mónica Kogiso
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Preservar la cultura japonesa – nihongo gakko (escuela de idioma japonés)

(n. 1969) Ex presidente del Centro Nikkei Argentino.

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Francis Y. Sogi
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Ir a una escuela japonesa (Inglés)

(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi

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Emi Kasamatsu
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La inclusividad de la primera colonia japonesa en el Paraguay

Investigadora, Nisei paraguaya

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Akira Watanabe
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Origen de la agrupación Matsuri Daiko en el Perú

(n. 1974) Director de Ryukyukoku Matsuri Daiko en Perú

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El kimochi supera la técnica

(n. 1974) Director de Ryukyukoku Matsuri Daiko en Perú

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Johnnie Morton
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Asistiendo al colegio japonés (Inglés)

(n. 1971) Jugador profesional de fútbol americano.

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Johnnie Morton
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Dando un discurso en japonés (Inglés)

(n. 1971) Jugador profesional de fútbol americano.

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