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Poca interacción con los padres (Inglés)

(Inglés) Cuando me preguntas sobre mis vínculos con mis padres, al inicio, cuando estábamos en la granja era difícil, como los padres están tan ocupados, es solamente a la hora de la comida y en la noche que teníamos alguna interacción. Y cuando veo como criamos a nuestra pequeña hija ahora, mi esposa le leía todas las noches,  cuando la adoptamos a la edad de un año, se le leía constantemente. Bueno, mis padres estaban tan ocupados con la granja que eso no pasaba. Y por supuesto, su primer idioma es el japonés. Así es que algunas veces me daban algunos cuentos de hadas y quizás algunas canciones que recuerdo de aquellos días. Pero la interacción entre padres e hijos, particularmente refiriéndose a las tareas, no existía para nada.


educación familias idiomas

Fecha: 7 de enero de 2004

Zona: California, EE.UU.

Entrevista: Art Hansen

País: Watase Media Arts Center, Japanese American National Museum.

Entrevista

James Hirabayashi, hijo de padres granjeros inmigrantes muy trabajadores del Pacífico Noroeste, estaba en su último año de la secundaria cuando fue detenido en el Pinedale Assembly Center y después fue transferido al campo de concentración de Tule Lake, en el norte de California.

Después de la Segunda Guerra Mundial, obtuvo su licenciatura y su maestría en antropología de la Universidad de Washington y, más tarde, su doctorado de la Universidad de Harvard. El Dr. Hirabayashi es profesor emérito en la Universidad Estatal de San Francisco, donde ha sido decano de la primera escuela de estudios étnicos. También ha ocupado puestos de investigación y enseñanza en la Universidad de Tokio; Universidad de Alberta, en Edmonton, Canadá; y en la Universidad Ahmadu Bellow, en Zaria, Nigeria.

Falleció el mayo de 2012, a la edad de 85 años. (Junio de 2014)

Hirano,Paulo Issamu
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Hirano,Paulo Issamu

My daughter’s identity (Japanese)

(n. 1979) Sansei brasileño reside en Oizumi-machi, Prefectura de Gunma. Administra una oficina de Diseño Gráfico.

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Futatsugui,Hideto
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Futatsugui,Hideto

El examen de portugués (Japonés)

(n.1911) Educador Issei

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Futatsugui,Hideto
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Futatsugui,Hideto

Estudiar japonés en Brasil (Japonés)

(n.1911) Educador Issei

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Futatsugui,Hideto
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Futatsugui,Hideto

Diccionario Japonés-Portugués por el sr.Ryouji Noda (Japonés)

(n.1911) Educador Issei

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Suto,Henry
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Suto,Henry

What I wanted to pass down to my children (Japanese)

(1928 - 2008) Recluta de la Armada Imperial de Japón y de la Armada Norteamericana

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Shikota,Antonio Shinkiti
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Shikota,Antonio Shinkiti

Not too concerned about learning Japanese when he was growing up in Brazil (Portuguese)

(n. 1962) Brasileño japonés, dueño de una tienda de productos brasileños en Japón.

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Amano,Miyoko
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Amano,Miyoko

An Opportunity to Learn more Japanese (Japanese)

(n. 1929) Directora del Museo Amano

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Sakata,Reiko T.
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Sakata,Reiko T.

Historia de fondo de los padres

(n. 1939), una mujer de negocios cuya familia se mudó voluntariamente a Salt Lake City en Utah durante la guerra.

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Seki,Toshihiko
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Seki,Toshihiko

Raising a Golden Egg (Japanese)

(n. 1962) Sushiman

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Taoka,Isao
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Taoka,Isao

Carrying on the Legacy in the Colony of Paraguay (Japanese)

(n. 1943) Embajador de Paraguay en Japón

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Oda,Harunori
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Oda,Harunori

Next phase

(1927-2016) Empresario shin-issei

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Uchimura,Sawako Ashizawa
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Uchimura,Sawako Ashizawa

Kindergarten in Davao, Philippines

(n.1938) Repatriada filipina de nacimiento que luego emigró a los Estados Unidos

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Ashimine Oshiro,Masakatsu Jaime
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Ashimine Oshiro,Masakatsu Jaime

The Power of Language: Japanese Identity Constructed in Santa Cruz, Bolivia (Spanish)

(1958-2014) Ex Embajador de Bolivia en Japón

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Schneider,Harry
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Schneider,Harry

Learning Japanese with the MIS

(1916 - 2013) Miembro del Servicio de Inteligencia Militar de los Estados Unidos

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Horikiri,Edward Toru
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Horikiri,Edward Toru

Luckiest Issei

(n. 1929) Kibei nisei 

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